Экспертиза документации образовательной деятельности

Проект Приказа Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ «Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ повышения квалификации экспертов в области экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий» (подготовлен Минстроем России 19.01.2018)

Досье на проект

В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 31 марта 2012 г. N 271 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 1959; 2014, N 14, ст. 1627; Официальный интернет-портал правовой информации pravo.gov.ru, 4 января 2018 г., N 0001201801040041), приказываю:

1. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации (программа повышения квалификации) «Экспертиза результатов инженерных изысканий объектов капитального строительства», согласно приложение N1 к настоящему приказу;

2. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации (программа повышения квалификации) «Экспертиза проектной документации объектов капитального строительства», согласно приложение N2 к настоящему приказу;

5. Департаменту разрешительной деятельности и контроля направить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Российской Федерации в течение 10 дней с даты его подписания;

6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя Министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Л.О. Ставицкого;

7. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 апреля 2018 г.

Приложение N 1
к приказу Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации
от «___» ____2018 г. N ________

ТИПОВАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ЭКСПЕРТИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ИЗЫСКАНИЙ ОБЪЕКТОВ КАПИТАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»)

I. Общие положения

1.1. Типовая дополнительная профессиональная программа (Программа повышения квалификации «Экспертиза результатов инженерных изыскания объектов капитального строительства») (далее — Типовая программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 29 июня 2017 г. N 941/пр «Об утверждении перечня направлений деятельности экспертов, по которым претенденты имеют намерение получить право подготовки заключений экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий», приказом Министерства и образования науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

1.2. Обучение проводится по образовательной программе (далее — Программа), разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности и настоящей Типовой программы.

1.3. Целью реализации Программы является совершенствование и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, необходимой для профессиональной деятельности в области экспертизы инженерных изысканий.

1.4. Обучение проводится по учебно-тематическому плану, предусматривающему повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации и освоение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности эксперта.

1.5. Для получения слушателями необходимых знаний настоящей Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для оценки степени и уровня освоения слушателями образовательной программы — проведение итоговой аттестации в форме компьютерного тестирования.

1.6. Продолжительность обучения слушателей, а также перечень разделов курса обучения устанавливаются учебно-тематическим планом.

1.7. Трудоемкость Программы — не менее 24 часов.

1.8. К прохождению курса обучения допускаются технические специалисты и руководящие работники организаций и предприятий строительного комплекса, физические лица, а также аттестованные и претендующие на право подготовки заключений экспертизы инженерных изысканий по направлениям деятельности экспертов, указанных в Перечне направлений деятельности экспертов, по которым претенденты имеют намерение получить право подготовки заключений экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий, утвержденном приказом Минстроя России от 29 июня 2017 г. N 941/пр.

II. Планируемые результаты обучения

2.1. В результате освоения Программы слушатель должен знать:

законодательное и нормативно-правовое регулирование в области организации инженерных изысканий;

основы технического регулирования, государственного и административного надзора в области организации инженерных изысканий;

основы планирования и управления инвестиционными проектами в сфере инженерных изысканий;

состав и виды административных правонарушений в области организации инженерных изысканий.

2.2. Слушатель должен уметь:

использовать законодательно-нормативную базу в области организации инженерных изысканий в профессиональной деятельности;

организовать осуществление инвестиционно-строительного проекта в части инженерных изысканий на всех стадиях строительных этапов;

взаимодействовать с уполномоченными федеральными органами исполнительной власти;

анализировать и прогнозировать макропроцессы в экономической, политической и социальной сферах;

разрабатывать предложения по совершенствованию и реализации в сфере профессиональной деятельности.

2.3. Слушатель должен владеть:

основами функционирования строительного комплекса России;

нормативно-правовыми и финансово экономическим регулированием в сфере строительства, проектирования и изысканий.

III. Условия реализации программы

3.1. Кадровое обеспечение учебного процесса

Реализация программы повышения квалификации обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Преподаватели профильных дисциплин, как правило, имеют ученую степень кандидата, доктора наук и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

Смотрите так же:  Неустойка считается по дням

3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

Реализация программы повышения квалификации обеспечивается доступом каждого слушателя к учебным материалам, формируемым по полному перечню дисциплин программы.

Учебный процесс построен на базе Учебно-методического комплекса (УМК), который включает в себя: лекции, семинары и практические занятия по всем дисциплинам курса и охватывает все дисциплины учебного плана.

Обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) по программе основывается на дистанционных занятиях и самостоятельной работе слушателей.

Все виды учебных занятий проводятся со слушателями дистанционно, с использованием возможностей Интернет, в том числе в режиме оn-line, а также с использованием почтовых электронных отправлений.

Основными видами дистанционной формы обучения являются:

лекция (off-line и on-line);

практическое, семинарское (off-line и on-line занятие), в том числе компьютерный лабораторный практикум;

консультация индивидуальная и групповая (off-line и on-line);

самостоятельная работа слушателей, включающая работу с учебными и учебно-методическими материалами, выполнение индивидуальных домашних заданий (off-line и on-line).

3.3. Виды учебной деятельности и работы

3.4 Документ о квалификации (удостоверение о повышении квалификации), выдаваемый организацией, осуществляющей образовательную деятельность, слушателям, прошедшим итоговую аттестацию, оформляется на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

IV. Система оценки результатов освоения Программы

4.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации (оценки) слушателей, установление форм аттестации, периодичности и порядка проведения относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4.2. Повышение квалификации завершается итоговой аттестацией в форме компьютерного тестирования. При проведении тестирования оценка результата тестирования по 100 бальной шкале: от 70 до 79% — «удовлетворительно», от 80 до 89% — «хорошо», от 90 до 100% — «отлично».

4.3. Итоговая аттестация и проверка теоретических знаний проводятся с использованием материалов, утверждаемых руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4.4. Результаты компьютерного тестирования оформляются зачетной ведомостью.

V. Содержание разделов (тем) учебно-методического плана

5.1. Содержание разделов (тем) учебно-методического плана разрабатываются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно по направлениям деятельности экспертов в области экспертизы результатов инженерных изысканий объектов капитального строительства в соответствии с Приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 29 июня 2017 г. N 941/пр.

Приложение N 2
к приказу Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации
от «___» ____2018 г. N ________

ТИПОВАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ЭКСПЕРТИЗА ПРОЕКТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ОБЪЕКТОВ КАПИТАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»)

I. Общие положения

1.1. Типовая дополнительная профессиональная программа (Программа повышения квалификации «Экспертиза проектной документации объектов капитального строительства») (далее — Типовая программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 29 июня 2017 г. N 941/пр «Об утверждении перечня направлений деятельности экспертов, по которым претенденты имеют намерение получить право подготовки заключений экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

1.2. Обучение проводится по образовательной программе (далее — Программа), разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности и настоящей Типовой программы.

1.3. Целью реализации Программы является совершенствование и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, необходимой для профессиональной деятельности в области экспертизы инженерных изысканий.

1.4. Обучение проводится по учебно-тематическому плану, предусматривающему повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации и освоение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности эксперта.

1.5. Для получения слушателями необходимых знаний настоящей Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для оценки степени и уровня освоения слушателями образовательной программы — проведение итоговой аттестации в форме компьютерного тестирования.

1.6. Продолжительность обучения слушателей, а также перечень разделов курса обучения устанавливаются учебно-тематическим планом.

1.7. Трудоемкость Программы -не менее 24 часов.

1.8. . К прохождению курса обучения допускаются технические специалисты и руководящие работники организаций и предприятий строительного комплекса, физические лица, а также аттестованные и претендующие на право подготовки заключений экспертизы инженерных изысканий по направлениям деятельности экспертов, указанных в Перечне направлений деятельности экспертов, по которым претенденты имеют намерение получить право подготовки заключений экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий, утвержденном приказом Минстроя России от 29 июня 2017 г. N 941/пр.

II. Планируемые результаты обучения

2.1. В результате освоения Программы слушатель должен знать:

законодательное и нормативно — правовое регулирование в области проектировочных работ;

основы технического регулирования, государственного и административного надзора в области проектирования зданий и сооружений;

основы планирования и управления инвестиционными проектами в части проектирования;

состав и виды административных правонарушений в области организации проектирования, строительства, реконструкции и капитального ремонта.

2.2. Слушатель должен уметь:

— использовать законодательно-нормативную базу в области организации проектирования, строительства, реконструкции и капитального ремонта в профессиональной деятельности;

организовать осуществление инвестиционно-строительного проекта на всех стадиях проектирования и строительства;

Смотрите так же:  Санитарные требования для работников кухонь

— взаимодействовать с уполномоченными федеральными органами исполнительной власти;

— анализировать и прогнозировать макропроцессы в экономической, политической и социальной сферах;

— разрабатывать предложения по совершенствованию и реализации в сфере профессиональной деятельности.

2.3. Слушатель должен владеть:

основами функционирования строительного комплекса России;

нормативно-правовыми и финансово экономическим регулированием в сфере строительства, проектирования и изысканий.

III. Условия реализации программы

3.1. Кадровое обеспечение учебного процесса

Реализация программы повышения квалификации обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Преподаватели профильных дисциплин, как правило, имеют ученую степень кандидата, доктора наук и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере

3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

Реализация программы повышения квалификации обеспечивается доступом каждого слушателя к учебным материалам, формируемым по полному перечню дисциплин программы.

Учебный процесс построен на базе Учебно-методического комплекса (УМК), который включает в себя: лекции, семинары и практические занятия по всем дисциплинам курса и охватывает все дисциплины учебного плана.

Обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) по программе основывается на дистанционных занятиях и самостоятельной работе слушателей.

Все виды учебных занятий проводятся со слушателями дистанционно, с использованием возможностей Интернет, в том числе в режиме оn-line, а также с использованием почтовых электронных отправлений.

Основными видами дистанционной формы обучения являются:

лекция (off-line и on-line);

практическое, семинарское (off-line и on-line занятие), в том числе компьютерный лабораторный практикум;

консультация индивидуальная и групповая (off-line и on-line);

самостоятельная работа слушателей, включающая работу с учебными и учебно-методическими материалами, выполнение индивидуальных домашних заданий (off-line и on-line).

Центр негосударственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий (ЦНЭПДиРИИ)

Директор Юлия Николаевна ЛЕОНТЬЕВА к.т.н., доцент

Центр создан 01.10.2012

Центр негосударственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий является структурным подразделением ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» (СПбГАСУ) без права юридического лица и входит в состав Институт строительно-технической экспертизы СПбГАСУ.

Свидетельство об аккредитации на право проведения негосударственной экспертизы проектной документации и негосударственной экспертизы результатов инженерных изысканий № POCC RU.0001.610187 от 21.10.2013

Основные направления деятельности Центра:

  • Негосударственная экспертиза и аудит проектной документации;
  • Оценка разделов проектной документации;
  • Экспертная оценка соответствия принятых в ПД решений требованиям технических регламентов;
  • Оценка проектов объектов, не подлежащих обязательной экспертизе, в т.ч. перепланировок для МВК;
  • Проверка и подготовка ПД к прохождению государственной экспертизы;
  • Оценка соответствия ПД в части технических решений при согласовании отступлений в период ввода объектов в эксплуатацию;
  • Оценка ПД (в том числе: до подачи на экспертизу для устранения часто встречающихся ошибок; помощь службам заказчика в оценке материалов, представленных проектной организацией);
  • Оценка рабочей документации (в том числе отдельных разделов) на соответствие принятых решений требованиям технических регламентов, а так же на соответствие ПД, получившей положительное заключение;
  • Выдача экспертных заключений для решения судебных споров;
  • Проверка достоверности определения сметной стоимости;
  • Консультации по подготовке ПД перед прохождением экспертизы (в том числе государственной);
  • Консультации при снятии замечаний сторонних экспертиз, в том числе государственных;
  • Консультационные услуги при проведении расчетов КЕО и инсоляции, уровня шума и теплотехнических расчетов.

Штатные эксперты ЦНЭПДиРИИ

Метрологическая экспертиза технической документации (ДО)

Тематический план

Раздел 1. Организационная и нормативная основы метрологической экспертизы технической документации
Раздел 2. Основные задачи метрологической экспертизы и пути их решения
Раздел 3. Рекомендации по проведению метрологической экспертизы технической документации
Документ об окончании:

Удостоверение о повышении квалификации

Для руководителей предприятий, технических директоров, главных инженеров, руководителей
и
специалистов метрологических служб, лабораторий, служб качества, технических
подразделений,
специалистов, занимающихся метрологическим контролем технической документации, а также
при
подготовке экспертов-метрологов Добровольной системы сертификации метрологов.

По окончании обучения специалист будет

  • законодательные и нормативные правовые акты, нормативные документы, методические материалы в области метрологии;
  • порядок разработки, утверждения и внедрения стандартов, технических условий и другой нормативной и технической документации по метрологическому обеспечению и применению средств измерений;
  • организацию работ по метрологической экспертизе технической документации;
  • задачи метрологической экспертизы и пути их решения;
  • требования к содержанию и построению документации, подвергаемой метрологической экспертизе;
  • специфику разработки, изготовления, испытания, эксплуатации и ремонта изделий, документация на которые подвергается МЭ.
  • осуществлять метрологическую экспертизу нормативной и технической документации;
  • анализировать и оценивать технические решения в части метрологического обеспечения проверяемой документации;
  • выделять приоритетные вопросы при рассмотрении конкретной документации;
  • оформлять результаты метрологической экспертизы;
  • оценить эффективность принятых решений при метрологической экспертизе;
  • формулировать предложения по совершенствованию метрологического обеспечения по результатам метрологической экспертизы;
  • использовать компьютерные методы сбора, хранения и обработки информации, применяемые в сфере профессиональной деятельности.
Владеть навыками:
  • работы с указателями нормативных документов (указатель стандартов, указатель нормативных документов по метрологии и т.д.);
  • правилами проведения метрологической экспертизы документации;
  • обработки экспериментальных данных и оценки точности (характеристик погрешности и неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля;
  • оформления результатов экспертизы и принятия соответствующих решений.

Экспертиза документации на текущий и капитальный ремонт образовательных учреждений

Вопрос-ответ по теме

На какие виды проектно-сметной документации (капитального и текущего ремонта образовательных учреждений) необходимо проводить экспертизу?

Смотрите так же:  Приказ об утверждении положение о защите персональных данных

Проектная документация на текущий и капитальный ремонт образовательных учреждений не подлежит обязательной экспертизе.

Обоснование
Экспертиза проектной документации проводится в форме государственной экспертизы или негосударственной экспертизы (ч. 1 ст. 49 Градостроительного кодекса РФ).

Государственная экспертиза проектной документации проводится в отношении объектов, указанных в ст. 49 Градостроительного кодекса РФ и пп. «б» п. 2 Постановления Правительства РФ от 05.03.2007 № 145.

Экспертиза проектной документации не проводится в случае, если для строительства или реконструкции объекта капитального строительства не требуется получение разрешения на строительство, а также в отношении модифицированной проектной документации. Экспертиза проектной документации не проводится в отношении разделов проектной документации, подготовленных для проведения капитального ремонта объектов капитального строительства, за исключением проектной документации, подготовленной для проведения капитального ремонта автомобильных дорог общего пользования (ч. 3 ст. 49 Градостроительного кодекса РФ).

Таким образом, проектная документация на текущий и капитальный ремонт образовательных учреждений не подлежит обязательной экспертизе.

Актуально сейчас:
Как подготовить документы по качеству образования к проверкам Рособрнадзора в 2019 году
Как составить антикризисный план, чтобы развивать школу. Образец документа

Санитарно-эпидемиологическая экспертиза продукции, видов деятельности, проектной документации

Санитарно-эпидемиологическая экспертиза продукции, видов деятельности, проектной документации

Санитарно – эпидемиологические экспертизы, проводимые на безвозмездной основе в т.ч. в целях лицензирования отдельных видов деятельности:

деятельность, связанная с использованием возбудителей инфекционных заболеваний II-IV групп патогенности,

деятельность по сбору, использованию, обезвреживанию, транспортировке, размещению отходов I-IV классов опасности,

Санитарно- эпидемиологические экспертизы,
проводимые на возмездной основе:

проекты предельно допустимых выбросов в атмосферу,

проекты нормативов допустимых сбросов в водные объекты,

о соответствии продукции, подлежащей государственной регистрации действующему санитарному законодательству,

проекты обоснования размеров зон санитарной охраны водных объектов,

проекты обоснования размеров расчетных санитарно- защитных зон,

проекты обоснования размеров окончательных санитарно- защитных зон,

проектная документация по обоснованию размещения передающих радиотехнических объектов,

проекты обоснования пользования недрами,

  • деятельность, в области использования источников ионизирующего излучения,
    • деятельность по использованию водных объектов в целях питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения, в рекреационных целях,
    • деятельность по эксплуатации передающих радиотехнических объектов

    Консультации по телефонам: 68-02-54, 50-30-79

    О ГАУ КО «ЦПЭиЦС»

    В соответствии с постановлением Правительства РФ от 07.12.2015 № 1330 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 5 марта 2007 года № 145» с 1 января 2017 года проектная документация подлежит предоставлению в организации по проведению государственной экспертизы только в электронной форме. Требования к формату электронных документов утверждены приказом Минстроя России от 12.05.2017 N 783/пр «Об утверждении требований к формату электронных документов, представляемых для проведения государственной экспертизы проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий и проверки достоверности определения сметной стоимости строительства, реконструкции, капитального ремонта объектов капитального строительства»

    С 01 июля 2018 года подача заявлений в электронной форме осуществляется только через новый личный кабинет по адресу https://lk.cpe39.ru/.

    Заявления, которые направлены в ГАУ КО «ЦПЭиЦС» в электронной форме до 01 июля 2018 года, как и прежде, будут доступны в предыдущей версии личного кабинета по адресу https://uslugi.cpe39.ru/.

    C информацией о государственной экспертизе проектной документации и (или) результатов инженерных изысканий в государственном автономном учреждение Калининградской области «Центр проектных экспертиз и ценообразования в строительстве» можно ознакомится на Портале госуслуг www.gosuslugi.ru.

    Государственное автономное учреждение Калининградской области «Центр проектных экспертиз и ценообразования в строительстве» (ГАУ КО «ЦПЭиЦС») является государственным учреждением, подведомственным Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Калининградской области, уполномоченным на проведение

    государственной экспертизы проектной документации:

    объектов капитального строительства, строительство (реконструкцию) которых планируется осуществлять на территории Калининградской области, за исключением объектов, указанных в п. 5.1 ст.6 Градостроительного кодекса Российской Федерации,

    государственной экспертизы результатов инженерных изысканий, выполняемых для подготовки проектной документации вышеуказанных объектов,

    проверки достоверности определения сметной стоимости строительства, реконструкции, технического перевооружения (если такое перевооружение связано со строительством или реконструкцией объекта капитального строительства) и капитального ремонта объектов капитального строительства, работ по сохранению объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации, финансирование которых планируется осуществлять полностью или частично за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, средств юридических лиц, созданных Российской Федерацией, субъектами Российской Федерации, муниципальными образованиями, юридических лиц, доля Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований в уставных (складочных) капиталах которых составляет более 50 процентов.

    © 2019 Государственного автономное учреждение Калининградской области
    «Центр проектных экспертиз и ценообразования в строительстве»

    Адрес: Московский проспект, дом 95, город Калининград, 236006
    Телефон: +7 (4012) 307300
    Факс: +7 (4012) 307302
    E-mail: contact@cpe39.ru